Monografie je zaměřena na aktuální, a do současné doby v celospolečenském i výchovně vzdělávacím diskurzu opomíjenou, problematiku tzv. včasného těhotenství/rodičovství a možných bio-psycho-sociálních aspektů tzv. odkládaného/pozdního těhotenství/rodičovství. Teoretická východiska publikace vytváří platformu stěžejních témat (demografické ukazatele, vzdělávání, výchovy k sexuálně reprodukčnímu zdraví, plánování těhotenství/rodičovství, medicínské aspekty odkládaného těhotenství, psychosociální aspekty odkládaného rodičovství, společenské, kulturní a náboženské aspekty asistované reprodukce aj.) pro analýzu a evaluaci výzkumu ""Výzkum kognitivní a afektivní dimenze mladých dospělých v oblasti včasného těhotenství/rodičovství"", kterého se účastnilo přes 800 vysokoškolských studentů.